Vom Jammern ins Schwärmen

 

Teamentwicklung

 

 

 

In jedem Team stecken Potenziale, Fähigkeiten und Stärken. Diese positiven Ansätze geraten bei Stress in den Hintergrund und können nicht mehr wirken. Die Gründe hierfür sind vielfältig und manchmal nicht offensichtlich. Statt auf Fahndungssuche nach den Gründen zu gehen die uns Kraft rauben, wollen wir statt dessen gemeinsam nach Lösungen suchen, wie schwierige Situationen wieder gedreht werden können. Die Teams machen sich auf die Suche nach ihren Ressourcen, um so positive Prozesse in Gang zu bringen. Dieses Seminar hat keinen starren Ablauf, sondern den Anspruch individuell auf die Anliegen der Team-Teilnehmer einzugehen. Der Referent und Supervisor legt dabei höchsten Wert auf wertschätzenden Umgang untereinander. Die Methoden bauen auf dem Gedankengut systemsichen Denkens auf. Alle Teammitglieder sollen sich nach der Fortbildung gestärkt fühlen. Durch die Teilnahme an der Fortbildung 

 

-          lernen Sie Grundzüge systemischer Pädagogik kennen (Crash-Kurs) 

 

-          werden Ihnen Ihre Ressourcen und Fähigkeiten bewusst gemacht 

 

-          sind Sie in der Lage, Ressourcen und Fähigkeiten einzelner Team- Mitglieder für die Teamentwicklung zu nutzen

 

-          reflektieren Sie die eigene Haltung

 

-          und der positive Blick auf Kinder und/oder Kollegen wird geschärft 

 

-          lernen Sie konkrete Handlungsstrategien bei Erziehungsproblemen  zu erarbeiten

 

 Zielgruppe Team

 

Referent Helmut Wagner, Erzieher und Systemischer Berater   und Supervisor im pädagogischen Kontext

 

 

 

 

 

 

Wer kennt das nicht? Du gestaltest einen Morgenkreis – hast vielleicht (im günstigsten Fall) zunächst noch die Aufmerksamkeit der Kinder bei dir. Plötzlich fällt einem Kind etwas Wichtiges ein, das es nicht zurückhalten kann und die anderen Kinder steigen darauf ein. Spätestens jetzt ist es vorbei mit der Aufmerksamkeit und du hast alle Mühe, die Kinder wieder auf DEIN Thema zu bringen.

 

Improvisierte Pädagogik lässt sich von „Störungen“ nicht durcheinander bringen, sondern nutzt sogar noch diese Momente, um Bildungsinhalte zu vermitteln. Improvisierte Pädagogik weiß: wir können die Kinder nicht ver-planen. In dem Moment, wo der PLAN (Bildungs- und Erziehungsplan etc.) im Vordergrund der Überlegungen steht, laufen wir Gefahr, die Kinder in Ihrer jeweiligen Lebenswelt nicht wahrzunehmen und sie dadurch emotional zu verlieren.

 

 

 

Im workshop „Mut zur Improvisation“ werden die Teilnehmer spielerisch an überraschende Situationen herangeführt, um damit umgehen zu können. Denn Improvisieren kann man lernen. Und: es macht Spaß und erleichtert den Erziehungsalltag. Die Spiele stammen aus den Ideen-Pool des sog. Improvisationstheaters. Ziel ist es aus dem Kopf raus und ins Gefühl reinzugehen.

 

 

 

Das soll vermittelt werden

 

-          Keine Angst vor Fehlern

 

-          Im Hier und Jetzt sein

 

-          Angebot als Wechselspiel zwischen Kind und Pädagogen

 

 

 

 

 

Storrytelling

 

 

 

Mit Geschichten können wir die Kinder sehr gut erreichen. Bücher begleiten deshalb auch unseren Waldkindergarten-Alltag. Aber wer traut sich schon, selbst Geschichten einzubauen? Das Storrytelling bedient sich der Macht von Geschichten, um situationsorientiert, individuell und bedarfsgerecht auf Themen der Kinder einzugehen und Botschaften zu vermitteln.

 

Aufbauend auf den Erkenntnissen der Improvisation werden die Teilnehmer zu Geschichtenerzählern herangeführt. Auch in diesem workshop steht das Tun und Umsetzen im Vordergrund. Mit Hilfe verschiedener „Basics“ und humorvoller Übungen wird jeder zum Geschichten-Erzähler.

 

Gerne gestalte und moderiere ich auch Teamtage nach Themen, die Ihr mir vorgebt.

 

Preis der Tagesfortbildung: 400,-- €

(9 - 12 Uhr/ 13 - 16.30 Uhr)

+ Fahrtkosten (0,50 €/km)